与阿尔伯塔大学签署合作协议
与阿尔伯塔大学会谈合影
与拉瓦尔大学会谈
与拉瓦尔大学会谈合影
与特拉华大学校长会谈
与特拉华大学会谈合影
与圣约瑟夫大学会谈合影
与在圣约瑟夫大学研修的我校师生座谈合影
11月12日至20日，校党委书记李民率团访问了加拿大的阿尔伯塔大学（University of Alberta）、拉瓦尔大学（Laval University）和美国的特拉华大学（University of Delaware）、圣约瑟夫大学（Saint Joseph’s University）。
11月13日上午，李民率团访问了位于埃德蒙顿的阿尔伯塔大学，与该校副校长文迪·罗杰斯（Wendy Rodgers），文科学院副院长Michael O’Driscoll、现代语言与文化系系主任Carrie Smith举行会谈。
文迪·罗杰斯对代表团的到来表示热烈欢迎，并表达了与我校进行长期友好合作的意愿。
李民介绍了我校的发展情况和访问目的，希望通过此次交流进一步增进两校的相互了解，多方位、深层次地推进两校的合作关系，为中、加两国文化交流做出贡献。
会谈中，双方就人员互派、联合开展研究活动、交换学术资料与相关信息、开展有针对性的短期学术项目等话题进行了讨论，并就如何把两校的合作从“语言与文化”拓展到其他学科领域等进行了交流。李民与文迪·罗杰斯签署了《湖南师范大学与阿尔伯塔大学谅解备忘录》，确立了双方的合作框架。我校外国语学院院长曾艳钰同该校文科学院副院长、现代语言与文化研究院院长等就合作办学与人员交流等作了专门交谈。
11月14日上午，在加拿大魁北克拉瓦尔大学，该校副校长勒纳尔·贝热龙（Rénald Bergeron）以及国际办公室主任里夏尔·普兰（Richard Poulin）、中国研究中心及历史系教授李晟文等热情接待了李民一行。
双方介绍了学校概况、学科发展、人才培养及国际合作情况，并就两校教研人员互访交流、学者访问、教师短期培训与体验性访学、相关规定和配套政策的完善、交流面的拓展等问题进行了深入讨论。
李民表示，我校与拉瓦尔大学10年前就建立了联系，两校教师交流频繁、合作密切、成果丰硕，今后要进一步增加了解，增进友谊，不断推动两校合作交流的新进展。李民一行参观考察了拉瓦尔大学图书馆、中国研究中心、文学与人文学院、学生生活区及后勤服务设施，观看了学生创作的作品。
上午会谈结束时，拉瓦尔大学举行了题词仪式，李民为拉瓦尔大学题词，“在拉瓦尔大学与我校友好合作十周年之际，衷心祝愿我们两校的友谊长青，共同为人类的高等教育做出新的贡献”。下午，李民一行与文学与人文学院院长潘松（Guillaume Pinson）、历史系主任米歇尔·福尔坦（Michel Fortin）、语言学系教授拉谢尔·苏薇（Rachel Sauvé）以及李晟文等进行了座谈交流，就2016年开始的“加拿大留学中国项目”（CLIC）的课程设置、学分互换、奖学金制度、学术活动、授课反馈等进行了具体的讨论，达成了基本意向。
11月16日，在特拉华州纽瓦克市的特拉华大学，该校校长罗宾·摩根（Robin Morgan）、副校长林·奥克刚吉（Lynn Okagaki）等，以及英语语言中心主任Scott Stevens和相关学院院长、教授等在英语语言中心一楼会议室举行仪式，欢迎我校代表团，就两校学科教学专业硕士研究生中外合作办学项目等进行了讨论。
李民介绍了学校与项目的有关情况，并表示将在项目开始启动之际，进一步完善方案，做细做实相关工作。双方就学生语言能力的要求、提高语言能力的途径、语言能力测试、如何开展集中授课以及技术平台的支持、奖学金制度的建立、学生毕业后的去向等问题交换了意见，并就双方人员互访与科研合作等问题进行了讨论。李民表示，我校对该项目高度重视，有信心、有能力确保项目取得实效，造福两校学子。中午，代表团成员分组与特拉华大学相关负责人围绕传媒人才培养、计算机与教育技术专业发展等问题进行了交流。
在圣约瑟夫大学，该校常务副校长卡瑞·安德森（Cary Anderson)、副校长比得·诺伯格（Peter Norberg）热情欢迎了李民一行。
会谈中，双方介绍了各自的办学情况和人才培养成效，并重点就人员交流项目进行了讨论。
比得·诺伯格高度肯定了我校所取得的成就和人才培养质量。他说，自两校2015年建立合作关系以来，交流的学生都有着良好的表现。他希望两校今后在计算机等专业进一步加强合作。
李民从项目设计、课程建设、资源整合、时间安排、制度保障等方面，就如何提升学生交流实效等问题与对方交换了意见，并与我校在圣约瑟夫大学的留学师生进行座谈，了解他们的学习、生活情况，听取他们对交流项目的意见和建议。
此次出访旨在加强与合作学校的战略伙伴关系，了解国际高等教育发展趋势和学科动态，积极抓住学校国际化发展机遇，为优化教育资源配置和人才培养模式提供参照，助力学校的“双一流”建设。
我校相关二级单位负责人随同出访。
